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小学数学中行程问题教学策略的探讨


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【摘  要】 行程问题是培养小学生思维能力的较好素材,是小学数学应用题教学中不易突破的难点之一。文章将行程问题划分为单一物体运动、两个物体运动和稍复杂的行程问题等三类进行教学探讨,旨在实现分类指导,有的放矢地培养小学生的数学思维能力。

【关键词】 小学数学;行程问题;教学探讨

在小学数学中,行程问题是解决实际问题时常见的一类题型。(剩余4667字)

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