基于知识图谱的项目化课程建设的研究与实践

——以“微信小程序开发”为例

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基金项目:河北软件职业技术学院“基于知识图谱的项目化课程建设的研究与实践——以《微信小程序开发》为例”(项目编号:JGY20232011)。

【摘  要】 文章通过分析知识图谱在教育领域的应用价值,提出了基于知识图谱的项目化课程建设方法。以微信小程序开发课程为例,介绍了课程设计的整体框架和具体实施步骤。(剩余4834字)

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