中职计算机专业实训课程设计与实施策略研究

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摘要:中职计算机专业教学须兼顾理论与实践,实训课程对培养学生实践能力尤为关键。文章采用文献资料法,结合教学实践,提出模块化教学、网络化教学、工学结合、赛学结合四项计算机专业实训课程设计策略。通过落实实训课程设计,有效提高了计算机专业教学质量,以期此次研究能为教师创新与优化专业实训课程设计提供实证依据,进一步提升专业教学效果。(剩余5193字)

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