基于边缘计算设备的人工智能案例化教学研究

——培养复合应用型工程技术人才

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摘要：在“人工智能+”国家战略背景下，在“人工智能+”国家战略背景下，文章明确了复合应用型工程技术人才所需的知识结构和能力素质，提出了人工智能领域复合应用型工程技术人才素质模型，探讨了如何结合边缘计算设备设计高质量的“人工智能+X”教学案例，旨在提升学生的实践能力与创新思维。通过构建贴合复合应用型人才培养目标的课程内容，涵盖基础理论与技术融合、实践技能与项目导向、多学科交叉与融合等方面，培养适应未来社会需求的复合应用型工程技术人才。（剩余5133字）

试读结束

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