AI赋能通信原理的智能教学实践研究

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摘要:针对传统通信原理课程教学中理论抽象、互动不足、学情反馈滞后等问题,文章研究了基于超星学习通AI工作台构建的“课前—课中—课后”全流程智能教学框架。该框架通过AI资源推荐算法辅助教师备课和引导学生预习,利用AI出题提升课堂趣味性和参与度,并借助多模态学习数据分析为教师提供精准教学反思和个性化辅导。(剩余7824字)

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