SPOC混合模式在数据结构与算法课程中的应用研究

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摘要：为了提升数据结构与算法课程的教学效果，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性，文章针对课程教学中的挑战，提出了以能力培养为目标的SPOC混合模式改革思路。该模式围绕“编程能力和算法思维能力培养”这一核心，从理念、内容、模式、方法和评价五个方面进行SPOC模式混合教学创新设计与实践，通过线上线下结合、讲练结合、任务驱动等方式，有效提升了学生的编程能力和算法思维能力。（剩余5317字）

试读结束

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