利用数字人技术构建沉浸式个性化教学新模式的技术探索

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摘要：文章探讨利用数字人技术构建沉浸式、个性化教学新模式的可行性与实践路径。首先梳理研究背景与目标，明确元宇宙时代下教育变革的技术与场景基础。其次介绍研究方法，分析数字人技术所涉核心环节，重点阐述技术设计与实现策略，包括虚拟教师建模、智能语音交互、场景搭建与云端资源管理的整合路径。最后展望该模式的推广与应用前景，为数字人技术驱动的教育创新与决策提供参考依据。（剩余5610字）

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