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摘 要:大学数学是高校开展课程思政的重要内容,文章在分析大学数学课程思政的现状和必要性的基础上,以思政元素挖掘为抓手,探讨思政元素融入大学数学课程的实现路径:在数学课程教学中融入马克思主义哲学,提高思维能力和认知能力;融入我国传统数学文化,坚定文化自信;融入数学家故事,传承科学家精神;融入数学之美,提升美学修养;融入中华古诗词,提升人文素养;融入国家建设成就,厚植家国情怀,从而落实立德树人根本任务,实现价值引领的作用。(剩余5631字)
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思政元素融入大学数学课程的实现路径
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