基于护理专业“岗位胜任力”的“正常人体学”共享型数字教学资源库的构建与应用

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摘  要:伴随信息技术快速发展,高职院校在推进护理专业课程建设时,也要积极开展数字资源共建共享,这正成为当前我国高职院校发展的一大趋势。文章结合“互联网+”卫生健康服务的大背景,分析开展基于护理专业岗位胜任力的“正常人体学”共享型数字教学资源库建设和应用的必要性,全面总结课题的研究目标、研究内容、研究方法,阐述了研究取得的理论成果,结合当前数字化信息化发展潮流,指出“正常人体学”共享型数字资源库建设内容方向和价值所在,提出本研究的实践成效和存在问题,为接下来的计划做出相应的打算。(剩余5603字)

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