OBE理念下“仪器分析”课程的教学改革与探索

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摘  要:以学生中心、以产出为导向、坚持持续改进的OBE教学理念可以使教师转变教学观念。文章探究仪器分析课程在OBE教学理念下,从教学方法、教学内容及考核评价等方面作出的相应改革与实践。在保证知识体系完备的前提下,这种教学模式有助于学生形成正确的思想观念,引发学生的思想共鸣,提高课堂学习的积极性,全面提升课堂品质与教学质量,为化学专业人才培养提供有力支撑。(剩余5533字)

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