新文科背景下基于多元协同的经管类应用型人才培养模式研究

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摘  要：新文科建设要求，应用型高校经管类专业应用型人才培养应以创新能力和应用能力培养为根本，以校内实践基地和校企合作为载体，通过多学科协同，打破专业壁垒和学科障碍；理论课程体系和实验课程体系协同，解决知识教育和服务社会能力相脱节的问题；校企合作、教学科研平台协同，解决专业教育和培养目标相脱节、学生与社会相脱节、人才培养难以满足企业、社会需求的问题；校园文化活动与创新和服务社会能力培养要素的多元协同，解决立德树人问题；教师的理论知识与企业的生产实际协同，解决双师型师资问题。（剩余5454字）

试读结束

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