基于生活化的小学数学作业设计研究

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摘  要：随着课程改革的不断深入，作业生活化已经成为教育学者和一线教师的重要课题。数学作业是实现数学教学目标的重要一环。笔者采用文献研究法对小学数学生活化作业研究进行梳理和分析，发现小学一线教学多存在家庭作业设计的重视程度偏低，作业生活化内容单一，作业生活化形式单一等问题，主要原因在于教师和家长生活化理念缺失，教师能力的薄弱与精力的有限。（剩余5901字）

试读结束

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