民族地区学前儿童国家通用语教育教学困境及解决途径研究

摘  要：国家印发关于《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》的通知指出推进学前儿童学会普通话。实施“童语同音”计划，为学前儿童进入义务教育阶段学习奠定良好语言基础。国家通用语的学习对幼儿来说是文化认同的过程，是铸牢中华民族共同体意识的体现。实施“童语同音”计划也有助于培养锻炼师资队伍，促进学前教育基础条件提升。（剩余6009字）

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