注重规则意识 打造优质课堂
——小学体育品质课堂教学方法探讨
无规矩不成方圆，体育与健康学科中包含很多运动竞赛类项目，渗透着许多规则，是学习体育与健康知识、开展运动比赛活动的基础，因此体育教学中要注重启发与培养学生的规则意识，打造优质的体育课堂。过去的小学体育教学中存在着一些问题，不利于学生形成规则意识，教师应当明确培养学生规则意识的意义，探究培养规则意识的方法，主要是教师形成明确规则意识、引入实例渗透规则意识、组织趣味游戏练习活动、开展战术学练比赛活动、基于健康渗透规则意识、树立规则意识正面形象。（剩余5104字）