导学案在高中数学教学中的应用探讨

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摘要：随着新课改如火如荼的开展，在高中数学教学阶段，结合导学案进行教学，能够进一步转变僵化的教学模式，做到以学生为主体，引导学生加强学习探究与合作能力，激发学生在数学课堂上的积极性，使课堂教学实现提质增效.同时在利用导学案进行教学时，教师会更加注重教学的引导性，从而使教学能够满足学生需求，最终培养学（剩余3290字）

试读结束

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