数学核心素养视角下单元整体教学实践

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摘要：单元整体教学突出知识的整体性，脉络的统一性，内容的联系性，它将学科知识与核心素养有机地结合在一起，培养学生的综合能力.本文中以“平面向量数乘运算的坐标表示”教学片断为例，研究数学核心素养融入单元整体教学中的途径、方法及设计思路.

关键词：核心素养；单元教学；数乘运算

1 单元整体教学的特点

单（剩余1572字）

试读结束

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