立体几何教学中学生思维能力的培养研究

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摘要：在高中数学教育中，立体几何教学是促进学生思维能力发展的重要环节，因此，教师应高度重视立体几何教学的设计，以核心素养理念为依据，优化和改进教学方法，落实素质教育要求.本文中基于数学核心素养理念的指导，针对学生思维能力的培养策略展开了分析.

关键词：立体几何；核心素养；思维能力；培养策略

新课改背（剩余5100字）

试读结束

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