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摘 要：在新课标的引导下，我国小学英语教学模式发生了很大的变化，要求教师推行单元整体教学法，设定好单元教学目标，逐层推进单元整体教学活动，设置单元话题主线，这样才可以让整体的教学效率变得更高，彰显出英语教材的文本价值，提升单元整体教学的实效性。基于此，本文首先分析了小学英语单元整体教学的理论依据，并重点阐述了小学英语单元整体教学的有效实施策略，以供参考。（剩余5862字）
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小学英语单元整体教学的实施策略
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