叶爽：班主任工作总结

——以爱教学

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摘 要：班主任扮演者许多角色，有时候班主任就像是一个慈祥的母亲给予学生们关系及爱护，让学生们能够感受到班主任的关爱与温暖，在学生犯错误的时候，班主任有会变成一个严厉的老师，义正言辞的指出学生的错误，并引导学生进行纠正。班主任的教学工作需要积极努力，班主任的教育任务十分艰巨。除了日常教学，还应该参与学生的成长过程，甚至决定学生将来能否为国家做出突出贡献。（剩余5492字）

试读结束

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