高中思想政治教学实施自主学习探究

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摘要：高中思政教师可对思政课程教学方法进行合理的规划与探究，通过实践不断提高教学方案的可行性，以此开展创新教案来丰富思政课程内容。而新型的教学方法可使学生充分发挥自身的积极主动性，把被动学习转化为主动学习，教师可以鼓励学生将培养自主学习能力与高中思想政治课程的教学有机结合起来，进而激发学生的主体性。（剩余1808字）

试读结束

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