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在小学语文阅读教学中,选择正确的教学方式,培养学生良好的阅读习惯,将心理教育融入课堂教学中,培养学生学以致用的能力,引导学生形成正确的阅读方法,创设和谐平等的教学氛围等等这些都是缺一不可的。小学生语文阅读能力的培养不是短时间内就可以完成的,需要语文教师长期不断的坚持。小学语文教师只有加快转变教学方式,不断优化教学模式,才能使学生的阅读能力得到真正提高。(剩余905字)
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浅谈小学语文阅读教学的优化
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