浅议小学语文读写结合，以读促写

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在以往的语文教学中，部分教师常常把“读”与“写”割裂开来，“读”仅仅停留在朗读课文，“写”只是针对习作而言。而新课程标准要求：要培养和提高学生的自主学习和鉴赏能力，真正体现学生在课堂中的主体地位，做到读中有写，写中有读，要把读和写有机地结合起来。阅读是写作的基础，读写结合能使学生的读写两种能力互相迁移、相互促进。（剩余1591字）

试读结束

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