初中道德与法治教学培养学生批判性思维的路径探索

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摘要：近年来，随着教育改革的不断深入，批判性思维作为一种思维能力受到广泛关注，初中道德与法治学科的核心素养之一就是具有批判性思维，培养学生的批判性思维，既有利于学生形成独立思考、判断和质疑的习惯，又能促进学生心智发展，对于实现学生综合素质提升具有重要意义。本文结合教学实践谈谈如何在初中道德与法治教学中培养学生批判性思维。（剩余1843字）

试读结束

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