民间传统儿童游戏运用于孤独症儿童康复的实践探索
编者按：
根据《省教育厅办公室关于举办第36届江苏省"教海探航”征文竞赛的通知》（苏教办社函[2023]6号）精神，全省各级教育行政部门广泛发动、认真组织，各地教师踊跃参与、积极投稿。组委会组织由教育专家、特级教师等组成的评委会，对来稿进行了初评、复评、终评三轮评选，以及公示。特殊教育组的《民间传统儿童游戏助力孤独症儿童康复的实践探索》为特等奖、《图式重建：聋生图式反常现象剖析与匡正》等9篇文章为一等奖、《指向素养：特教班生活语文教学评一体化的设计应用》等22篇文章为二等奖、《培智学校思政教育中活动育人的实践思考》等12篇文章为三等奖。（剩余3516字）
