高质量发展视域下特殊教育督导政策的历史沿革、现实困顿与未来走向

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教育督导作为教育法规定的一项基本教育制度[1]，是国家对教育实行监督和指导的有力手段，是推进教育高质量发展的关键举措[2]。教育政策是党和国家为了实现一定历史时期的教育目标和任务，依据当下时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则[3]。特殊教育督导政策的建立与完善，对特殊教育督导体系的良好运作发挥着重要的指向作用。（剩余9142字）

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