融合教育宣导工作的实施策略
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【关键词】 融合教育；宣导工作；特殊儿童
【中图分类号】 G760
当前我国处于融合教育的发展阶段，让社会各界理解融合教育的理念，提升普校教师和学生对特殊学生的接纳与理解，成为推行融合教育的关键。广东省东莞市东城街道一直以来积极开展特殊儿童的融合教育工作，依托东莞市特殊教育指导中心及特殊教育学校，持续进行系列融合教育宣导活动，旨在提升特殊儿童被接纳程度，使学校及社会各界配合、支持和践行融合教育，为他们创造良好的受教育环境，推进区域基础教育高质量发展。（剩余1443字）
