省域特殊教育学校心理健康教育的实践探索

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【摘要】 心理健康教育在预防学生心理问题、促进学生人格健全、塑造学生积极心理品质、维护师生心理健康等方面发挥着重要作用。特殊教育学校由于学生群体的特殊性，心理健康教育的开展在很多方面与普通学校存在差异，在实践中也存在许多亟待突破的困境。福建省依托改革实验，开展心理健康教育探索研究；聚焦课堂教学，推动心理学与各学科的深度融合；推进校家社合作，构建心理健康教育多方协同体系；加强专业引领，助力特殊教育教学质量提升。（剩余3378字）

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