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摘要:生物学作为一门自然科学,与化学、物理等其他学科具有千丝万缕的联系。同时,生物学又与实际生活密切相关,与语文美术等学科存在天然的衔接点。初中生物教学中跨学科知识的整合应用有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素质,提升学生的知识迁移能力。在初中生物教学过程中,教师要创设问题情境以融入跨学科知识,利用图片、视频、动画、实物等直观讲解生物知识,运用跨学科知识解释生活现象,以提高教学质量。(剩余7251字)
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初中生物教学中跨学科知识的整合应用探究
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