核心素养背景下初中信息技术教学路径探讨

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摘要：核心素养背景下，加强初中信息技术教学，有利于提高学生的社会适应能力，有利于推动信息技术学科的发展与完善，有利于激发学生的学习兴趣和热情。核心素养背景下的初中信息技术教学可采取以下路径：提升信息技术教学目标的合理性，加强教学内容与实际生活的联系，创设真实的教学情境，设计项目式教学活动，以激发学生学习热情，调动学生学习的积极性和主动性，提高初中信息技术教学质量，发展学生信息技术核心素养。（剩余7398字）

试读结束

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