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摘要:音乐是一种抽象的艺术形式,对于学生来说,理解音乐的节奏、旋律和情感并非易事。情境式教学在音乐课堂中的应用,能激发学生学习动机,提高学生音乐感知与理解能力,培养学生创新思维与审美观,提高音乐教学质量,促进音乐教学发展。情境式教学在音乐课堂中的应用要遵循真实性、趣味性、互动性和创造性原则,要采用创设生活情境、设计故事情境、营造游戏情境和融合多媒体技术等教学策略。(剩余7206字)
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情境式教学在音乐课堂中的应用探研
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