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摘要:现阶段,课程思政中的红色文化数字化建设在数据资源整合、教学资源的数字化程度、学生的参与度及教师的数字化能力等方面存在一些问题。文章基于存在的问题,探究利用大数据技术加强课程思政中红色文化数字化建设的具体路径,以此提高教学实效性,促进红色文化的传播。具体策略有:完善基础设施,丰富红色文化的数字化内容,增强学生互动,优化师资培训。(剩余7279字)
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大数据时代课程思政中的红色文化数字化建设研究
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