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摘要:乡土文化融入美术教学,既符合新课标的要求,也是传承和弘扬乡土文化的重要途径。文章强调乡土文化在美术课堂教学中的独特价值,探讨乡土文化与美术课堂教学融合的策略:利用乡土非遗文化、创设教学氛围,结合乡土文化特色、创新教学方法,巧妙融合乡土文化、丰富学生体验,运用乡土节日文化、完成主题创作,以期激发学生美术学习的兴趣,拓宽他们的艺术视野。(剩余7712字)
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新课标背景下美术教学与乡土文化的融合探讨
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