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摘要:目前,中国各项事业正处于快速发展与转型期,由此带来的社会变革产生着影响。转型压力对学生心理健康的影响不容忽视,在此背景下,基于循证实践指导高校大学生心理重建工作,具有重要的现实意义。本研究通过探讨循证实践在心理重建工作的循证路径,并,阐述其基于询证实践,借助中医特色“四诊”手段收集证据,运用中医特色技术开展学生心理重建的工作经验。(剩余9348字)
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基于循证实践的中医药院校学生心理重建路径研究
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