中医药文化视域下医药院校“形势与政策”课程建设路径探微

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摘要：作为传承中医药文化的重要窗口，医药院校“形势与政策”课程建设，应续中华优秀传统文化“根脉”，坚守马克思主义“魂脉”，在此基础上实现“两脉”贯通，立根铸魂。当前，医药院校“形势与政策"课程面临教育对象特殊性与课程普适性之间矛盾凸显、教育内容理论性与学生学习生活实践衔接不畅、教育载体多样性带来学生学习兴趣上的差异等现实挑战。（剩余9485字）

试读结束

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