“临床试验设计与统计分析”精品课程建设

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摘要：“临床试验设计与统计分析”是临床医学、公共卫生与预防医学、护理学等专业研究生的一门通用基础课。围绕“强实践、重应用、增能力”的原则，课程建立“以学员为主体，培养统计思维，提升实践能力”的教学思路。按照临床研究的步骤，分模块编排教学内容，根据不同授课内容将适用软件操作融入课堂教学，推进前沿知识进课堂；深化教学改革，针对不同教学模块，实施针对性的分模块多元教学模式，灵活运用案例式教学、讨论式教学，以及对比式教学等方法。（剩余11972字）

试读结束

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