在教育中发挥共情的力量

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

初一开学没多久，我就逐渐发现了王同学身上的问题，如身体素质较差、对班级事情不积极、与同学相处不和谐、爱打小报告等。针对他的一系列不良行为习惯，我决定采用美国心理学家罗杰斯创立的人本主义疗法，用共情打动孩子，逐渐引导他产生对自身的认可，以此激励他调整心理状态，成为一个对生活充满希望的人。

首先，以真诚拉近师生距离。（剩余912字）

试读结束

目录
monitor