创新学生自治管理模式 提升学生自主管理能力

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北京市丰台区第八中学坚持“立德树人、德育为先”的教育理念，把“培养知行合一的至真少年”作为育人目标，在“至真教育”理念体系下，积极创新学生自治管理模式。

1.完善学生自治管理制度

学校把学生放在主体位置，积极完善学生自治管理制度，最大程度调动学生的内在动力，激发学生的主动性、创造性与合作精神，逐步形成了学生会、社团联合会、学生权益委员会等学生自治组织，形成了特色管理制度。（剩余875字）

试读结束

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