加强理想信念教育，促进学生健康发展

——北京市中小学生的偶像选择与新特征分析

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榜样的力量是无穷的。“记住要求，心有榜样。从小做起，接受帮助”，是党和国家对儿童青少年的道德要求。理想信念教育是我国中小学德育的重要内容，榜样偶像问题是儿童青少年理想信念教育情况的现实折射。及时了解和科学把握儿童青少年的偶像表现特征与形成过程，对于高质量完成立德树人根本任务非常重要。

2021年至2022年，北京教育科学研究院德育研究中心联合北大医疗脑健康儿童研究中心，对北京市中小学生开展了较大样本的抽样调查，内容包括中小学生对偶像的理解、所崇拜的偶像人物类型、认识偶像的渠道、偶像崇拜的影响因素，以及偶像崇拜行为等。（剩余2747字）