提升高中物理核心素养的几条建议

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摘要：高中物理知识比较抽象，导致部分学生存在听得懂，不会解决实际问题的现象。本文分析了高中物理教育教学中存在的不足，探究通过自主学习、精彩课堂引入、少讲精讲、小组学习、一题多变、运用多媒体辅助教学等方式提升学生的物理核心素养。

关键词：自主学习  课堂引入  少精精讲  小组学习  一题多变

一、高中物理教学中存在的不足及分析

（一）学生机械被动，自主学习能力不高。（剩余2074字）

试读结束

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