探讨小学四年级语文阅读教学中如何渗透中国传统文化

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摘要：本文探讨了在小学四年级语文阅读教学中渗透中国传统文化的重要性和具体策略。在新时代背景下，传承弘扬中华优秀传统文化，对培养学生的文化自信和民族自豪感至关重要。小学语文阅读教学作为传播民族精神的重要渠道，应当在教材编选、课程设置、教学实施等方面精心设计，有机融入中国传统文化元素，使学生在潜移默化中受到传统文化的熏陶。（剩余1930字）

试读结束

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