基于美术课程地域资源的 挖掘创新实践探析

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美术课程的特点决定了美术地域资源有较高的价值，作为一名多年潜心于美术教学的教师，我深刻体会到丰富的资源带来的重要价值。多年来，我校一直尝试探索新课程背景下美术地域课程资源的开发与利用，积极挖掘教材潜在价值，充分发挥美术教师的主观能动性，初步建立适合现代学生学习特点的美术课堂教学。那么，在美术教学中如何开发与利用地域课程资源呢？

一、积极挖掘教材潜在价值，创新美术课程地域资源。（剩余1310字）

试读结束

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