基于主题意义的初中英语单元整体教学

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摘要：本文针对当前初中英语教学中的问题，提出了一种基于主题意义的单元整体教学模式。该模式以主题为核心，将各个课时有机融合，有助于提高学生的语言运用能力和综合素质。本文通过实际教学案例分析，探讨了该教学模式在初中英语教学中的应用方法与效果。

关键词：主题意义  初中英语  单元整体教学  教学模式  实践探讨

引言

随着我国英语课程改革的深入推进，如何提高英语教学质量、提高学生综合素质成为广大教师关注的焦点。（剩余2425字）

试读结束

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