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摘要:班主任是小学生成长道路上的引路人,及时给学生进行心理疏导,化解学生不良心理和情绪,是班主任重要的工作内容。小学生正值心理发展的关键时期,心灵比较脆弱,认知能力不足,教师要在平常的工作中对他们多加观察,及时进行心理疏导。另外,要注重结合他们的心理特点,灵活应用渗透方法,使心理健康教育效果更加理想。(剩余1987字)
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浅谈小学班主任渗透心理健康教育的有效策略
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