大数据里的幼儿自主游戏

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在数字化时代浪潮下，信息技术正深度重塑教育生态。将摄像记录、数据统计分析等技术手段融入幼儿自主游戏行为观察，能够精准捕捉幼儿在自由探索、自发互动过程中的行为轨迹，为解读幼儿社会交往能力、规则意识及发展需求提供科学依据。

明确观察目的，锚定数据采集方向

清晰的观察目标是信息技术有效应用的前提。教师应聚焦幼儿在游戏中展现的核心发展维度，如社会交往能力、规则意识、注意力发展等，通过信息技术定向收集关键数据。（剩余2814字）

试读结束

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