有效互动双向成长

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《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）的颁布，为幼儿园教育质量评价带来全新视角，其中对师幼互动价值的强调尤为突出。在《评估指南》的指标体系中，教育过程是衡量保育教育质量的核心，而师幼互动更是核心中的关键要素。师幼互动贯穿于幼儿园一日活动，体现为教师与幼儿之间相互作用、相互影响的动态过程，涵盖观察、倾听、等待与支持等行为，其本质是构建温暖、平等、和谐的师幼关系，直接影响幼儿的学习与发展。（剩余2494字）

试读结束

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