多路径培养小小劳动者

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教育家陈鹤琴指出，劳动孝育旨在培养孩子热爱劳动的情感，帮助他们掌握基础劳动知识与技能，养成勤劳习惯。作为幼儿园保育教育的重要部分，劳动教育需贴合幼儿身心发展规律，融入日常活动。通过适度劳动实践，激发幼儿参与热情，培养劳动意识与习惯，让他们收获劳动的快乐与成就感。

新时代幼儿园劳动教育可通过生活化、游戏化、情境化、主题化及家庭、幼儿园和社区一体化等多元路径开展，为幼儿打造丰富的劳动实践平台。（剩余1658字）

试读结束

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