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摘 要:在高中阶段,由于受到学习压力的影响,学生会形成一定的心理问题。因为高中阶段是学生学习的关键时期,升学压力不仅会影响学生的心理健康,也会影响学生的学业。目前而言,一些高中班主任在处理学生心理问题时,教育方法单一,效果不太理想。基于此,文章进一步阐述了高中班主任对学生开展积极心理健康教育的策略和方案,以供相关人员参考。(剩余4679字)
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高中班主任对学生开展积极心理教育的策略探究
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