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摘 要：文章探讨了新时代背景下中学舞蹈通识教育的创新发展。通过概述新时代核心素养和中学舞蹈通识教育的内涵和目标，以及它们之间的关联性，强调了多元化教育理念的融入、跨学科融合实践和科技与艺术的结合。进一步讨论了教师角色的转变与专业发展、学校与社会资源的整合，以及创新评价与考核体系的建立。最后，总结了中学舞蹈通识教育的重要意义，并展望了未来推动该领域发展的前景。（剩余4812字）
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新时代核心素养背景下中学舞蹈通识教育的创新发展
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