高中语文课程中多元文化的融入探究

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摘  要：随着社会的发展和变革，高中语文课程的教学内容也需要与时俱进，适应当下多元化的文化环境。文章旨在探讨如何将多元文化融入高中语文课程，并提出相应的策略。首先，介绍了多元文化融入高中语文课程的意义，包括促进学生的综合素养发展、培养跨文化交流能力、提高文化自信心等。其次，分析了多元文化融入高中语文课程面临的问题，如教材选择的挑战、教师素养的提升等。（剩余4842字）

试读结束

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