刍议新高考背景下高中英语读后续写教学思路

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摘  要:随着高考改革工作的不断推进,高中英语教学方式也需要进行改革和优化。结合新课程标准对高中英语提出的教学要求,教师不仅需要强化学生的基础知识学习,还需要重点提升学生的英语应用能力以及语言能力,将发展学生的核心素养作为教学的核心目标之一。阅读与写作是英语教学中的重要组成部分,提升学生的阅读和写作能力,是教师重要的教学任务。(剩余4948字)

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